“小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)，萬(wàn)家楊柳青煙里?！?/span>5月30日上午，伴隨濛濛細(xì)雨，民進(jìn)儀征二中支部在支部主委、市教育局基教科科長(zhǎng)唐正峽的帶領(lǐng)下，走進(jìn)馬集中學(xué)，開(kāi)展送教活動(dòng)，助力備戰(zhàn)中考。
第一環(huán)節(jié)，由民進(jìn)會(huì)員、實(shí)驗(yàn)中學(xué)東區(qū)校王小琪老師和戈曉穎老師分別執(zhí)教《PA+PB型最短路徑》、《中考專題復(fù)習(xí)——觀點(diǎn)論述題》初三專題復(fù)習(xí)課。教學(xué)中，他們循循善誘、由淺入深、啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)發(fā)言，激活學(xué)生的表現(xiàn)欲，讓學(xué)生們?cè)谳p松愉悅的課堂氛圍中積極思考、勇于探索、樂(lè)于表達(dá)，掌握中考重點(diǎn)內(nèi)容。
王小琪老師的專題復(fù)習(xí)課《PA+PB型最短路徑》，從古詩(shī)引入，引導(dǎo)學(xué)生建立“將軍飲馬”模型，總結(jié)模型特點(diǎn)。王老師一題多變，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生利用圖形對(duì)稱的方法，將新問(wèn)題轉(zhuǎn)化為熟悉模型，讓學(xué)生體會(huì)感悟數(shù)學(xué)思想。在課堂教學(xué)中王老師關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，注重知識(shí)的生成，把握學(xué)情的變化，給學(xué)生充分的時(shí)間獨(dú)立思考，鼓勵(lì)小組內(nèi)交流過(guò)程方法，邀請(qǐng)學(xué)生講臺(tái)上講解思路，提升學(xué)生“四基四能”，助推學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)的養(yǎng)成。戈曉穎老師的《中考專題復(fù)習(xí)——觀點(diǎn)論述題》從觀點(diǎn)如何擬定、論述如何展開(kāi)以及結(jié)論如何升華三個(gè)方面入手，指導(dǎo)學(xué)生在觀點(diǎn)論述題方面規(guī)范答題，盡量多拿、全拿分?jǐn)?shù)。
第二環(huán)節(jié)，民進(jìn)儀征二中支部和馬集中學(xué)黨支部進(jìn)行交流活動(dòng)。
民進(jìn)二中支部主委唐正峽介紹了民進(jìn)儀征的組織架構(gòu)等情況，重點(diǎn)介紹了二中支部的發(fā)展歷程，支部會(huì)員的構(gòu)成情況，社會(huì)服務(wù)的成果，獲得的榮譽(yù)表彰等。唐主委指出，教師要關(guān)注學(xué)生的學(xué)，把提升學(xué)生學(xué)力放在首位；同時(shí)還要注重研究專題，面向不同學(xué)生注重分層設(shè)計(jì)，中考沖刺期間，注重回歸教材。馬集中學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)高飛介紹了馬集中學(xué)的基本情況，教師構(gòu)成、生源情況，對(duì)民進(jìn)二中支部本次送教活動(dòng)表示了贊賞。本次送教活動(dòng)精心安排，教學(xué)內(nèi)容貼合中考，課堂氛圍輕松歡快，學(xué)生參與度高，展示了名師課堂教學(xué)風(fēng)采。馬集中學(xué)的老師們積極參與評(píng)課議課活動(dòng)，思維火花不斷碰撞，啟發(fā)了大家復(fù)習(xí)迎考的新思路。
送教下鄉(xiāng)請(qǐng)綿長(zhǎng)，凝心聚力共成長(zhǎng)。民進(jìn)二中支部和馬集中學(xué)黨支部建立了聯(lián)系，將加強(qiáng)合作，共享教育資源。此次活動(dòng)為城鄉(xiāng)教師交流學(xué)習(xí)搭建了平臺(tái)，促進(jìn)了城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。