最美的相遇，來自教育。8月11日上午，為了進一步提升民進連云區(qū)教育界會員的學習精神和教育眼界，民進連云區(qū)基層委員會邀請民進中央教育委員會副主任，北京師范大學教育學博士后、博士生導師，南京師范大學教育理論與政策研究院院長項賢明教授作《國際比較視野下的創(chuàng)新人才培養(yǎng)》專題報告。民進連云區(qū)基層委員會主委、連云區(qū)教育局局長相入通以及來自民進墟溝小學聯合支部、連云區(qū)教育局支部、連云港高級中學支部、開發(fā)區(qū)支部的教師會員們積極參加了本次活動。
項賢明教授從著名的“錢學森之問”談起，通過多個話題如“跨越國界的觀察與追蹤A+的基礎課與平庸的畢業(yè)設計”，“學習方式差異”等引發(fā)了大家的濃厚興趣，尤其是基于國內外從小學、中學到大學比較的多元的課程、綜合的作業(yè)與擴展閱讀、動手的機會、不同教室空間布局中的權力、標準答案的霸權與虛假知識、文化對創(chuàng)造的影響力等方面讓全體參會會員引發(fā)深刻的思考。項教授的一些話，如:“教育絕不是一部分人改造另一部分人”，“即便是初生的嬰兒，也是通過自己的活動獲得發(fā)展的”，“無論是“灌輸式”還是“啟發(fā)式”，知識的獲得過程其實從來都是充滿創(chuàng)造的”，“創(chuàng)新教育給學生讓渡出創(chuàng)造的空間”，“請相信：世界上沒有天生的差生，只有進錯了教室的學生”……引起了大家的共鳴。
本次報告，堅持問題導向，注重培訓實效，會員們不僅學習到先進的創(chuàng)新人才培養(yǎng)管理模式，方式方法，更能引發(fā)深入思考。未來，民進連云區(qū)基層委員會將不斷提升民進會員的整體水平，努力開創(chuàng)各項民進工作的新局面。